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1.预习作业针对性强,为课堂活动开展夯实基础。
2.课堂活动一,深入文本,分析实例,理清行文思路。
3.课堂活动二,鉴赏诗画,学以致用,回归课本。
4.课堂小结,总结提炼,画龙点睛。
5.随堂作业,巩固联系,温故知新。
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代志豪
发表于 2021-05-18 14:42
讲师信息
代志豪
金水区硕爵学校
代志豪,中学二级教师,曾先后荣获2019年河南省师德演讲比赛一等奖,郑州市信息技术融合优质课二等奖,金水区基本功大赛一等奖。从2018年9月份起,代老师坚持为学生写一封信,至今已有80余封,超过90万字,先后受到省市级媒体报道,央视新闻公众号也曾报道过其事迹。
原始文件请联系作者获取
教学设计、课件、学历案.zip
自我评价
优点:
1.热爱语文教学,乐于语文实践。2.悉心关爱学生,教学相长。3.课堂氛围活泼而有序,充实而有趣。4.致力于为教育事业献出自己的微薄力量。5.立志成为一名德才兼备的新时代好老师!
不足:
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王丹妮
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