本节课是部编版历史九年级下册第六单元走向和平与发展的世界，教师从单元概述、主题探究、实战演练三个阶段带领学生探究本单元知识。首先，从当今热点问题巴以冲突、印度疫情、日本核排放和中美贸易战入手，引发学生对本单元现实意义的共鸣。本节课单元概述教师通过本单元在资本主义发展史的地位来突破学生对单元标题的理解，通过设计三个问题，结合目录和课本单元概述，实现课标解读。通过对课下学生制作的单元知识结构的点评，使学生掌握总结知识的方法。其次，通过对单元内容的整合，从三个主题对单元内容进行探究和对学生方法的指导。通过教师示范，学生分组探究，展示成果，教师点评来实现重难点的突破。最后，从中国人类命运共同体的提出以及中国为世界和平和发展作出的贡献，升华出加强国际合作的重要性。