Unit 11  Could you please tell me where the restrooms are?

     结合学生实际，以学生为中心，依纲扣本、基于教材、大胆地进行资源整合。将要学的语法知识内容与学生的实际生活联系起来，设计开放性的话题：启发学生积极思考，打开学生思路，激发学生的学习兴趣。通过头脑风暴、语句呈现、发现和归纳规律等方式进行语言的输入，同时设计不同的情景供学生实践练习和听力练习，设计开放性的话题力求学生活用所学知识等方式进行语言的输出练习。倡导学生在参与、合作和交流的过程中轻松地学习语法。并努力地在教学中体现“教--学--评”一体化的理念！