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以今年3月份“长赐号”巨轮堵塞苏伊士运河导入本课,使学生直观理解经济全球化的起点及其深刻影响;以后疫情时代全球化的抉择为本课重点,在讨论和辩论中让学生深思全球化复杂而广泛的影响,并理解我国对待全球化的态度及负责任的做法,培养学生的家国情怀。
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周振华
发表于 2021-05-26 06:58
讲师信息
周振华
登封市第一高级中学
原始文件请联系作者获取
第24课世界经济的全球化趋势教案+课件+导学案人教版必修二.zip
自我评价
优点:
教学设计新颖,紧扣当下现实问题,以历史关照现实,培养学生的国际视野和家国情怀。
不足:
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