1.本节课先通过复习，引入本节知识的学习，创设情境引导学生猜想，设计实验，进行实验，最后得出结论。

2.本节共三个活动，其中有两个学生活动，目的是让学生在探究中得出升华和凝华的概念，理解自然界中的水循环。一个教师演示实验，想让学生经历雾凇的形成过程，能更好的理解自然界中的凝华现象。

3.总结本节知识后通过练习题让学生掌握刚学习的知识。

4.最后分层作业：基础性作业有1、2。拓展性作业：让学生自己动手制作霜。