7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本课以思想政治学科核心素养为导向，坚持学科知识、基本能力、核心素养三者的统一，围绕“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”为中心议题，创设真实情境，通过三个子议题，引导学生感悟如何弘扬中华优秀传统文化，在子议题二的基础上，从优秀传统文化到民族精神自然过渡，从而培养学生对民族文化的自觉与自信。

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李晶晶　发表于 2021-12-24 14:16

讲师信息

李晶晶　郑州市第一中学

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优点：

议题的设置上，做到了情境材料与知识逻辑的内在联系，采用“一例贯通”的方式，让学生感悟到“中华优秀传统文化中蕴含着伟大的民族精神”，从而实现课堂的有机连结，也使学生的思维能够得到优化。

不足：