本节课是八年级上册第三单元第六课第一框，它是责任单元的总领和导航，对后面几框的学习起着引领和铺垫的作用。本课依据课程标准进行设计，站位单元，对知识进行了整合。教学目标设置规范具体、层层递进，可操作，易检测。课堂结构完整，符合河南省初中道德与法治学科课堂教学的基本要求。

      在北京2022冬奥会的大背景下设计活动，串联有关责任的知识。教学目标要素完整，以《十二生肖迎冬奥》视频导入，带入本课教学。课程设计三部分，分别是知责任、明责任、担责任。每一部分围绕即将召开的北京冬奥会创设情境，设计教学活动，发挥学生的主体作用，让学生体验冬奥工作人员、冬奥志愿者、我与冬奥等不同角色。从对责任基本知识的学习，到分析承担责任的代价和回报、理解承担责任的意义，再到学会主动承担责任，逐步升华。课堂上学生积极参与，教师评价反馈及时，教学目标达成。