本课选自人教课标版六年级上册Unit4《I have a pen pal》Part B Read and write。主要话题是“公告”，通过教师的引导，学生能够了解文本主旨大意，正确朗读公告，并且使学生能够仿照范例编写自己的社团公告。本节课以“What，When，Where”引导问题贯穿全文，通过回答问题和猜一猜等活动形式，让学生掌握公告的要素及写作技巧。学生的呈现效果比较好，能够达成学习目标，培养了学生的综合语言运用能力。