本节课以“如何以法之名保护黄河‘母亲河’”为议题，涉及到科学立法和全民守法两个框题的内容，第一个环节：探究“为什么国家要立法保护黄河母亲河？”通过搜集分享黄河对中原的意义和黄河现存的问题，使学生了解国家制定黄河保护法的原因，从而推论出黄河保护法制定的科学性；第二个环节：探究“国家如何立法保护黄河母亲河？”通过对拥有立法权国家机关这一知识的学习，讨论不同立法机关在立法过程中的职责，从而使学生了解我国立法程序，提升学生对法律的认可和崇尚，树立法治观念；第三个环节：讨论“如何黄河保护法出台，做为当代青年如何践行这一法律保护黄河，又如何用微薄之力影响他人推动全民守法？”通过对这个问题的探究使学生从实践中获得知法懂法的认识，并指导自身实践，推动全民守法，推进中国特色社会主义法治国家进程。