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本节课授课内容是PEP教材六年级上册Unit2 Ways to go to school Part B Read and write,以欢快的自编歌曲热身破冰,导入主题,引起学生兴趣。通过Skim ReadingCareful reading Mind Map(思维导图) 等阅读方法的训练,帮助学生获取文本信息,理解文本内容,完成文本复述,旨在培养学生阅读能力方面的核心素养;又通过discuss in groups(小组讨论)的方式讨论why,深挖文本信息,培养学生的语言思维能力。最后,将课本知识回归生活,运用You must..Dont...表达不同的交通方式以及交通安全。


李媛媛 发表于 2022-01-14 11:02
讲师信息
李媛媛 管城区第二实验小学
郑州市管城回族区第二实验小学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 李媛媛教学素材.zip
  • 自我评价
    优点:
    善于为学生搭建平台,充分调动学生的积极性和能动性,引导学生真实表达自己,注重培养学生的英语思维能力以及核心素养。
    不足:
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