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本节课为七上第四单元第九课第一课时,用学生参与过的活动导入,进而回顾更多的安全教育活动,分析其活动目的,总结出在生活中要增强自我保护意识,学习自护自救技能,关注生命安全。本课内容均是以学生实际生活为导引,学生的实际体验贯穿本节课探究的问题,调动了学生的积极性。通过活动图片展示、情境创设、漫画、案例分析等教学方式引导学生自主学习、合作探究,让学生在情境中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,进而学会在实际生活中学以致用。课堂小结采用学生动手总结,教师再总结的形式,较好的把握了教师为主导,学生为主体的原则,教学效果较好。


董苹 发表于 2022-02-27 18:49
讲师信息
董苹 郑州市第一二七中学
董苹,本科,法学学士,现任教于郑州市第一二七中学,担任政史地教研组组长。
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  • 守护生命-郑州市第一二七中学董苹.rar
  • 自我评价
    优点:
    教学设计以学生为主体,符合学生认知规律,知识富有逻辑,学生认知螺旋上升;教法灵活,多媒体运用合理,巧妙地结合实际生活学习的情境,既贴近学生生活,又紧扣学生心理;合理的渗透了德育教育,体现了思想性、实践性,彰显了学科特点。
    不足:
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    17 人看过这个视频?
    • (叶春会)
      0371024755
      2023-12-10 18:53
    • ()

      2023-12-10 18:53
    • (苏跃辉)
      0371134393
      2023-11-29 16:10
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