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本节课是七年级上册第一课《中学时代》的第二框题,本节课的内容《少年有梦》在第一框题《中学序曲》的基础上,进一步和学生一起探讨少年的梦想。本节课选择中国共产党建党100周年的时政热点背景和典型人物事迹为素材,将教学内容与党史学习相结合,带领学生跟随百年党史开启一段寻梦之旅。本节课通过“回顾过去”“感悟现在”“展望未来”的脉络,分为三个环节,一“逐梦之旅”从先驱领袖少年梦想中感悟梦想力量;二“逐梦之旅”跟随当代先进党员探索实现梦想的奥秘;三“圆梦之旅”精神遗志永相传,少年圆梦勇承担。三个环节层层深入,带领学生感受梦想的作用和努力的重要性,并引导学生从自身的实际及时代、国家发展的需要树立自己的梦想,并为之不懈奋斗,在增强学生建设祖国、共圆中国梦的责任感和使命感的同时,也培养其爱党、爱国、爱人民的深厚情感和坚定信念。


王艳玲 发表于 2022-02-28 01:02
讲师信息
王艳玲 郑州经开区第二中学
王艳玲,法学硕士,中共党员,郑州经济技术开发区第二中学青年教师,中小学二级。2021年获经开区课堂达标比赛一等奖,区级、市级课题主持人,获经开区优秀班主任、“微研究”一等奖等荣誉。
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  • 少年有梦课件及教学方案.zip
  • 自我评价
    优点:
    本节课的教学设计认真落实新课标要求,依据教学内容以及初中学生的心理特点和生活逻辑,立足学生自身发展的实际需要。以建党百年为背景,将学科知识与党史学习相结合,通过“筑梦—逐梦—圆梦”三个环节,逻辑清晰、环环相扣,层层递进带领学生通过体验学习、探究学习,合作学习感受梦想的重要性,并引导学生从自身的实际及时代和国家发展的需要树立自己的梦想,并为之不懈奋斗,增强学生心系祖国、报效祖国的责任感和使命感。同时,教学设计突出学生的主体性,充分激发学生参与课堂的积极性和主动性。
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