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本节课,我以北京冬奥会和冰墩墩导入,引出熊猫这一话题,得到学生喜爱熊猫,并且想进一步了解熊猫的共鸣。进一步阅读2b课文来深入学习熊猫的习性和处境,从而激发学生主动去爱护熊猫,保护动物,保护大自然的欲望和激情。最后,以A、B两种作业来让学生进行选择。同时对于课堂知识和优胜小组进行总结。学生们在获奖的时候非常兴奋,学习知识的同时,感受到参与课堂、参与小组活动的快乐。

郭晓静 发表于 2022-03-09 11:35
讲师信息
郭晓静 新密市金凤路初级中学
自我评价
优点:
教学方式新颖,注重学生课堂的参与度和感知度。结合“双减”政策,进行作业分层设计。
不足:
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