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本节课通过“We Talk”、“We Read”、“We Share”、“We Think”四个环节，配合情景模拟教学，从熊猫的对外文化输出代表性延伸到保护生物多样性的价值理念，逐层深入推进教学，引导学生树立人类命运共同体的价值观。

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张佳恩　发表于 2022-03-10 19:35

讲师信息

张佳恩　郑州一中国际航空港实验学校
张佳恩，中小学二级教师，郑州一中国际航空港实验学校初中英语教师

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自我评价

优点：

善用情景模拟教学法，充分激发学生学习热情

不足：