本节课以冰墩墩导入熊猫话题，让学生关于大熊猫进行了free talk，并用视频总结, 激发学生的学习兴趣。Skimming: 通过问题设置让学生对于本篇文章的标题、结构和大意有一个基础了解。Scanning：让学生通过不同的问题设置对于熊猫的生活、问题、濒危原因、措施方面有一个深入了解。其次，让学生感知说明文语言特征和常用的说明方法，为说明文阅读打下基础。Pair work 让学生在讨论和思考中探索文本以外的导致熊猫濒危的自然原因和人为原因，锻炼学生的思维力。Group work设计海报保护大熊猫，让学生在讨论、设计中对文章内容进行总结和新的输出。最后，观看视频，激发学生对于保护动物和敬畏自然的意识。宣誓环节让学生的情感达到一个高度。同时让学生根据自己的兴趣选择作业。