本节课是北师版数学九年级下册的内容，学生在此前的学习，已经学习了初中几何的绝大部分内容（除第三章圆外），且三角板是学生常用的学习工具，因此对于本节课应具备的知识学生掌握得还比较扎实。通过学生自主探究，引导学生以熟悉的三角板为例，熟练掌握锐角三角函数的定义和特殊角的三角函数值，方便学生理解和记忆，设置知识整理这一学习任务，也引导学生要对探究的内容进行科学整理。学生代表参与的pk游戏，再次将本节课的三个学习目标进行回顾，同时对学生也是一种检测。

本节课除ppt之外，还利用希沃白板中课堂活动和手机投屏的功能，现代信息技术的利用提高了课堂效率。