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本节课是在学生已经认识了三角形的一些基本特征上，在观察、操作、比较、分析探究以及小组合作交流中发现三角形三边之间的关系。

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王凤云　发表于 2022-03-26 19:56

讲师信息

王凤云　郑州四中实验学校

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自我评价

优点：

教态自然，师生配合较好，练习较多，有应变能力，师生互动较多，学生的思维活泼，尊重学生获得知识的过程，从而使学生掌握一些学习方法，不过再对课进行深挖，最后上升到一种转化的思想与方法。

不足：