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本节课教学设计科学合理，教学目标明确具体，通过一个趣味小故事引入，能引起学生的学习兴趣。探究过程以学生解答为主，每个知识点的设计有简单到综合，层次清楚，难易适中；最后对本节课进行了小结，学生能积极踊跃的归纳总结，达到了总结升华的目的。课程流畅顺利，学生参与度高，能有效突破教学难点，有效的提升了学生的思维能力。

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张风琴　发表于 2022-03-29 15:14

讲师信息

张风琴　登封市嵩阳中学
张风琴，女，44岁。中学一级教师，从教25年以来热爱党的教育事业，多次获得登封市优秀教师、登封市优秀班主任、登封市优质课一等奖等荣誉。

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自我评价

优点：

教学设计科学合理，教学目标明确具体，打造高效课堂，学生参与度高，能有效突破教学难点，有效的提升了学生的思维能力。

不足：

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