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探究、发现、总结出不等式的基本性质，并应用解决问题。
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张勋　发表于 2022-03-30 12:25
讲师信息
张勋　郑州市第七十三中学
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    优点：
    引导学生发现并总结出不等式的性质，并用符号表达，学生在体验中收获知识。
    不足：
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