视频为平方差公式的认识这节课的课堂实录，时长为：39分15秒。分为以下四个环节：

第一环节：因势利导，点亮课题。

1.通过师生比赛计算(-a-b)(-a+b)=？的活动让学生体会学习平方差公式的必要性；

2.通过知识框架图梳理本章已学知识，使学生明白本节课在单元中的地位，进行单元教学。

第二环节：合作交流，探索新知

活动1：学生经历“特例——归纳——猜想——验证”的过程，推导出平方差公式及其文字叙述。

活动2：从项的特点出发，发现平方差公式的第二种解读方法，即平方差公式的特征。

第三环节：讲练结合，巩固提升

通过例题及牛刀小试、乘胜追击、步步为赢几个活动使学生达到基础知识的掌握、巩固和提升。

        第四环节：课堂小结、当堂检测、布置作业。