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本课学习目标的设置符合指导纲要、清晰、便于操作和测评，通过名画欣赏引入课题，既陶冶了学生的艺术情操，又较好地引导学生走进电脑绘画，导入简单有效。教学过程中能较好地结合学生年龄特点与所学课程的实际情况开展教学，整体效果较好。教学准备充分。

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岳峻巍　发表于 2022-04-20 13:05

讲师信息

岳峻巍　郑州市中原区西悦城第二小学
教育技术专业，从事信息技术教学11年，自主开发小学低年级编程校本课程并在本校一二年级实施教学收到良好效果。曾参与多项信息化教学方面的论文及成果，分别荣获河南省信息化优秀成果一等奖，郑州市重点课题，中原区品质课题等。曾获河南省电化教育先进个人称号。热爱信息技术教育工作。

原始文件请联系作者获取

《田园风光景色美》教学方案.zip

自我评价

优点：

课堂教学设计新颖，学习任务环节紧凑，充分信任学生，发挥学生主体地位，根据课堂生成问题能够准确把控教学进度，不局限于学生单纯的电脑操控，更注重学生信息素养的提升

不足：

对学生的评价缺乏针对性和提高性

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