本视频画面清晰，播放流畅，教师教态自然大方，学生学习状态好。教师由复习导入新课，抓住文中重点语句，让学生进行讨论交流，体会母亲挣钱的艰辛，感悟慈母情深。课堂上采用多种形式的朗读，以读代讲，以读悟情，学生在读中感悟慈母情深。营造了自主、合作、探究的学习氛围，学生自主参与学习，在交流中感受语言文字的魅力。学练结合，学生由作者文字中的母亲联想到自己生活中的母亲，写一写自己“鼻子一酸”经历，完成小练笔。最后，播放音乐《母亲》，进一步感悟伟大的母爱。