致力于语文要素及人文主题双线合并，采用了“读、悟、背、展”四步法纳入至教学中。

1.读，以“读”贯穿始终，做到读正确、读流利、读出韵味、读懂意思、读出感悟，达成目标一。

2.悟，即理解文意 ，明白道理， 采用看图下围棋，选取不同角色复述故事，加深理解不管是学习好的学习差的都要专心致志，否则不会有所成就，达成目标二，三。

3.背，即熟读成诵，进行语言积累，根据插图背诵，达成目标二、三；

4.展，即拓展，拓展主题阅读。从横向拓展学生在生活中如何“学弈”，明白任何人学习都要认真专注，态度决定一切；其次，用作业超市的形式，感受学习知识的趣味性，从而提高学生的综合素质，也拓宽学生的阅读视野。