《真理诞生于一百个问号之后》是部编版小语教材六年级下册第五组“科学精神”专题中的第二篇文章。课文观点明确，思路清晰，结构严整，是一篇很有代表性的论说类文章。本节课通过朗读、默读、浏览等方式阅读文本中的科学事例，结合学习表格等方式理解内容，品词析句，抓住关键词语，简洁清楚地表述科学家发现、发明的过程，体会课文表达顺序。让学生联系上下文和生活实际，理解文本观点的含义，学习科学家的探索精神，并说出自己受到的启发。通过延伸“阅读链接”《詹天佑》，体会科学家的不断探索精神。引导学生结合课外阅读和生活事例，仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点，完成“小练笔”。最后阅读推荐，推进学生课内外阅读习惯养成。