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本视频以大单元复习作为导入,将学生带入竞选5月12日防灾减灾知识宣传员的大情景里,通过创设虚拟人物带领学生以游戏闯关的形式将三个教学目标提高避险意识、掌握避险技能、采取防御措施高效完成。课堂中,充分尊重学生生活经历和情感认知,让学生课堂上说地震逃生的正确做法、绘制逃生路线,并在课堂上让学生实际演练地震安全逃生,落实了学科核心素养,真正做到了让学生学有所获,学有所用。

张真真 发表于 2023-04-21 17:59
讲师信息
张真真 荥阳市第七小学
自我评价
优点:
我在设计《防御自然》这节课时,将这节课活动创设在学生竞选5月12日防灾减灾知识宣传员这样的大背景下,引用虚拟人物“天天”带领学生以游戏闯关的形式完成教学目标。
不足:
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