《童年的水墨画》是三年级下册第六单元第一课。单元任务是阅读《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》四篇课文，感受多彩童年的自由自在，运用多种方法理解难懂的句子，写一个身边的人，尝试写出他的特点。《童年的水墨画》是一组儿童诗，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。《溪边》一诗生动形象地描绘了儿童垂钓的场景，《江上》描摹了一群水乡孩子江中嬉戏的欢乐场面，《林中》描写了雨后树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形，呈现了乡村儿童生活的多姿多彩、自由自在。
      教学视频从单元整体教学入手，由学生观察篇章页，找出单元人文主题“多彩的童年”，和语文要素“运用多种方法理解难懂的句子”，了解单元学习目标。运用之前所学根据课题预测课文内容，激发学生学习兴趣。接下来检测预习，朗读课文，相机正音，读通句子。在此基础上，了解三首小诗内容。然后聚焦《溪边》，通过学生想象画面，结合生活实际，联系上下文等多种方法，理解难懂的诗句。通过指生朗读，教师引读等多种形式朗读，层层递进，体会童年生活的乐趣，感受诗歌意境，并实现熟读成诵。