《人物描写一组》是统编版小学语文五年级下册第五单元的第一篇课文，本视频是本课第二课时。

      首先，复习导入，引导学生回顾片段主要内容，外貌描写对表现人物特点的作用，导入新知。然后，品读《摔跤》，重点体会一连串的动作描写的效果及“猴儿似的”等用词的生动表达对表现人物特点的效果；品读《两茎灯草》，体会动作的细微变化对表现人物特点的作用。接着，对比发现环节，引导学生梳理探究，深入体会动作描写要符合人物的特点。最后，请学生小试牛刀，引导学生运用所学，选取典型事例，综合运用动作描写、神态描写等多种描写人物的方法，写一位身边的同学，并根据评价标准进行自评、互评，体现教学评的一致性。