本课在教学中以问题为导向，体现了基于情境、问题导向的教学理念。以天猫精灵这一人工智能产品导入，让学生主动了解身边的人工智能，同时通过小组探究、游戏等形式，让学生辨别身边的人工智能应用，提升学生的信息意识。学生利用爱熊智学空间、手机app等体验人工智能，实现利用人工智能解决学习和生活中的问题，提升学生的计算思维及数字化学习与创新能力。为了学生能够较为立体全面地认识与评价人工智能，设计了思辩人工智能，让学生通过分享交流观点，获得思维提升，增强对人工智能影响的感悟，帮助学生辩证看待人工智能的发展，树立正确的科学技术发展观。