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在中国国家形象宣传片PRC中出现的标志，这些标志如同形象的语言, 时刻提醒人们遵守社会规则，给人们生活带来极大的方便。为此进行了综合实践活动主题《寻找生活中的标志》，让学生认识现实生活中常见的标志及其作用，了解标志的种类及人们生活的密切关系，进行文明礼仪教育。培养守规则的习惯，加强社会公德意识。

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赵倩倩　发表于 2023-04-27 19:30

讲师信息

赵倩倩　郑州经济技术开发区朝凤路小学

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自我评价

优点：

充分结合学生的生活中常见的标志，激发学生善于发现、观察、总结的特点，并结合学生的年龄特点，把生活中的标志用有趣的事物进行展示，发挥学生的主管作用。

不足：

学生年龄特点，发现问题，总结问题的能力不够强。