大李小学毕跃华五上Recycle 1 Read and write-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本课采取任务型教学，任务前设计了预热语言，导入话题。任务中学生先做与文本内容相关的话题练习，再听问读文理解对话内容，学习语言。任务后设计了让生尝试用思维导图的形式总结归纳自己的相关信息进行写作练习，让学生尝试运用语言，由易到难，逐步提高，使学生在完成任务的过程中，不断巩固所学新知，融会贯通地运用已知，达到综合运用的目的。

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毕跃华　发表于 2013-12-20 11:00

讲师信息

毕跃华　中原区大李小学

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