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当前位置:首页 > 小学综合实践活动 > 《走进博物馆》

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一、主题

走进博物馆》选自河南省基础教育教学研究室编写,海燕出版社出版的《综合实践活动》五年级上册第五课

二、内容

教师从活动背景活动目标活动方法活动过程评价及反思方面展开说课,涵盖该主题开展的大课型(主题生成课方法指导课中期反馈成果展示课)。该视频内容从学生的身边资源出发,采用多种活动方法充分调动学生实践活动的积极性,并穿插多个活动视频,内容丰富,制作精美!


孟晓瑞 发表于 2023-05-05 18:26
讲师信息
孟晓瑞 金水区纬三路小学
孟晓瑞 郑州市金水区纬三路小学 中小学高级教师,曾获全国万物启蒙联盟校优质课一等奖,郑州市综合实践活动优质课一等奖。
自我评价
优点:
1.根据学生的特点选择适当的教学组织形式和教学策略; 2.注重问题探究、问题解决和创新精神; 3.有效拓展了学习领域,改进了学习方法,激发了学生的学习兴趣; 4.有效地传递了文化精神,激活了文化自觉,提升了文化自信。
不足:
还可继续深挖及拓宽研究内容。
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