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本课是部编版七年级历史下册16课明朝科技、建筑与文学，通过对书本插画的描绘让学生“身临其境”，激发学生学习兴趣；通过问题讨论和课文对比，学生能够说出时代背景与明朝科技、建筑与文学成就之间的关系，认识到古代劳动人民的智慧。

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郭子琦　发表于 2023-05-05 20:06

讲师信息

郭子琦　郑州市郑东新区外国语学校

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自我评价

优点：

以绘画串讲，主线明确，逻辑清晰。

不足：