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生活中常会遇到各种各样的难题,一个简单又实用的小窍门,就能轻松解决生活中的烦恼,给人们带来便利。本次活动以《生活中的小窍门》为主题开展综合实践活动。目的是通过学生的参与,让他们学会生活自理的小窍门,从而感受生活乐趣,体验生活,让日常生活变得更加方便、科学,提升生活的质量带着极大的热情,从兴趣出发,经过再三的讨论,反复的修改,我们最终研究制定出了“饮食小窍门”“穿衣小窍门”“健康小窍门”“居家清洁小窍门”“废物利用小窍门”“出行小窍门”等几个子课题。本视频通过说课的形式介绍整个活动的方案设计和实施过程,中间穿插了主题生成课、方法指导课、中期交流课、成果展示课的教学实录片段,展示了师生基于生活中的小窍门系列探究活动,培养了合作意识、合作能力;使同学们掌握与人沟通、交流、合作的技巧,在积极的参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。


林丛 发表于 2023-05-05 21:53
讲师信息
林丛 郑东新区康宁小学
林丛,郑州市郑东新区康宁小学,中小学一级教师,2017-2021年学校综合实践活动专职教师,2022年至今综合实践活动兼职教师,2018年执教的《小楼梯 大行动》获得郑州市优质课二等奖,该课程于2022年获得河南省综合实践活动课程建设成果一等奖;设计的校本课程《民间传统体育 康宁趣味新玩》获得河南省校本课程建设成果一等奖。近几年,辅导的研究性学习多次获得郑州市一、二等奖项,2021年获得郑州市教科研先进个人,2022年获得郑州市优秀教师。
自我评价
优点:
本次综合实践活动学生主动参加,培养了发现并提出自己感兴趣的问题,能将问题转化为研究的小课题,体验课题研究的过程与方法,能提出自己独到见解,具备分析、处理和整合信息的能力。学生学会一些生活常识和生活智慧,获得丰富的体验,热爱生活,智慧的生活。
不足:
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