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通过《咏雪》、《陈太丘与友期行》两篇文章的整合，重点分析三位少年人物形象及他们优秀异于常人的原因，我们可以窥见魏晋名士的精神风貌和良好家风的传承。庭生芝兰，家风润泽。通过本课的学习，让学生感受传统文化中家风的重要性，激励他们在当代重视家风家教的社会风气中，努力学习，成长为国之栋梁。

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郎红芳　发表于 2023-05-25 09:05

讲师信息

郎红芳　第九十四中学

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自我评价

优点：

课堂情景真实，课堂活动丰富，教学环节层层递进，调动学生学习的积极性。

不足：