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本节课是第二课时教学。学生预习充分,教师朗读指导到位,有示范引领。学生的积极性得以体现。围绕课文主题,学生的仿写和片段写作能力得以训练和展示。作业设计别具一格,学生自主选择,以自己喜欢的方式,通过阅读或摘抄制作卡片等形式,用来回报妈妈的爱,进而达成提升学生个人素养的目的。
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李鹏
发表于 2023-05-26 09:09
讲师信息
李鹏
新郑市轩辕中学
参加工作20余年。在工作中,曾多次担任班主任和学科组长工作,教学成绩突出。多次参加上级部门组织的不同种类的优质课大赛活动,并获得奖项。所辅导的学生也多次参加作文比赛,并获得奖项。
原始文件请联系作者获取
达标评优课 李鹏.zip
自我评价
优点:
教学基本功扎实,课堂驾驭能力强。善于启发引导学生,激发学生的积极主动性。对于学生的评价形式多样。
不足:
教学时间的调控有待提高。本节课
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课 题:
初中语文
《散文诗二首》教学
授课人:
杨文静
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