《<世说新语>二则》既是教材单元“亲情”主题下的两则文言文，也可以从中读出其他丰富的文化内涵，例如谢道韫、陈元方等主人公身上彰显的独立自由、勇敢纯真等魏晋精神。以参加校园学科节“传承经典，好书推荐”活动为大情境，引导学生趣读故事，说新奇；研读人物，品新风；联读类文，悟新语。读文本，由两则故事窥知《世说新语》“新”在何处，窥知魏晋时代人物风度，由一节课引入一本书的阅读，有助于唤起学生对于中华优秀传统文化的兴趣，激发学生学习文言文的热情，实现“理解作者情感”与“陶冶自身情感”的双重目的。