这是一篇对话教学，在教学中，先从chant入手，调动学生的积极性。然后学习重点知识What's your hobby?I like...,紧接着突破难点He/She likes...,并在Guessing game 中操练，孩子们兴趣高。Talk的教学步步深入，环环相扣，孩子们轻松达到会读，理解对话的目的。然后，对话在创编中升华，体现学生的学习效果。最后，以chant 结尾，首尾呼应，并且再次总结重点知识。