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当前位置:首页 > 初中物理 > 第十八章 第三节 测量小灯泡的电功率

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      本节《测量小灯泡的电功率》是在认真研读课程标准的指导下,结合我校进度和学生的学情而精心准备的一节录像课。本节课综合考虑后制定了三个学习目标: 

      1. 通过讨论交流,制定测量小灯泡的电功率的实验方案。

      2. 通过小组合作实验,收集实验数据,并归纳出实验结论。

      3. 通过交流合作,解决实验中遇到的问题。

      这三个目标是层层递进完成的,最终达到形成学生的设计实验、进行实验、搜集数据、概括结论、分析故障原因等能力。


王鸿斌 发表于 2013-12-24 18:20
讲师信息
王鸿斌 郑州市第八十中学
本人多次参加校、区、市组织的优质课、观摩课并多次得奖,辅导的学生在区、市组织的各种竞赛中多次获得区、市一等奖,撰写的多篇优秀论文获得省、市一等奖,2013年9月获得郑州市师德先进个人。
自我评价
优点:
1、 整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。2、在课堂中,花了充足的时间让学生多次进行合作学习,在合作探索中得出结论。 3、老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。 4、能够及时关注生成性问题,并恰当处理。
不足:
有些紧张
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