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1.初读散文诗，边读边思考诗中所描绘的画面，思考该用什么样的语气去读散文诗。

2.感知爱。选择你喜欢的一部分，用你喜欢的语气读出你对母爱的理解。

3.品味爱。通过朗读，读出两首诗中的母子之爱。

4.表达爱，课堂创诗，表达对母亲的赞颂！

5.布置作业，搜集有关母爱的诗歌，与同学分享！

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高海霞　发表于 2023-05-29 20:32

讲师信息

高海霞　登封市直属第三初级中学
高海霞登封市直属第三初级中学中小学一级教师登封市优秀教师，登封市优秀班主任，是一名对工作一丝不苟，兢兢业业，有爱心，深受学生喜欢的老师。

原始文件请联系作者获取

高海霞散文诗二首.rar

自我评价

优点：

整节课充分体现了以生为本的课堂理念。教师全程关注学生，学生在两个任务的驱动下进行学习，小组合作，分享交流并且补充质疑，让我们看到了整个班的学生学习专注，倾听认真，乐于分享的氛围，课堂气氛十分融洽。

不足：