本视频所讲授的是部编版教材必修上册第七单元第16课《赤壁赋》《登泰山记》（第三课时），前两节课主要对两篇文章中的重点字词句进行梳理，本节课重点让学生通过赏析文本中的景物描写来感悟文人突破精神困境的途径。

教学设计以“学校文创社团以‘赓续经典，助力梦想’为主题，推出‘赤壁水月’、‘泰山雪日’明信片，激励近期考试不理想的学子”为情境任务，设计三项学习活动：

学习活动一：绘制明信片-----赏析自然之景，品味山水意趣

学习活动二：答疑明信片-----明晰精神困境，探寻突围之路

学习活动三：再创明信片-----寻觅心灵栖息地，为自然解码