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当前位置:首页 > 初中语文 > 《散文诗二首》
一、核心任务:选拔小朗读者
二、初赛:概括画面,并说一说每一幅画面在朗读时的感情基调。要求注意重音、停连、语调、语气、节奏等朗读技巧,写出朗读脚本,进行朗读展示。
三、复赛:品析作品富有表现力的语言,准确把握作者的情感。要求结合旁批和阅读提示思考,从修辞、用词、联想、描写、意象等角度,写出朗读设计,读出情感美。
四、小组合作:对比两篇文章的异同并完成对比表格。
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课 题:初中语文 《散文诗二首》教学 授课人:杨文静