您好,欢迎来到郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台! 登录 | 注册

当前位置:首页 > 初中语文 > 寓言形象“相对论”——《寓言四则》联读

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博 访问 1336 次

设置真实的活动情境,以班级编演节目参加校园文化艺术节为任务,通过明确对人物的相对理解,结合寓言内容,说出相应道理,确定表演重点,调动学生积极性。

整合四篇寓言故事,选择一个切入点,富有创新。

班级节目名称叫《寓言形象“相对论”》通过“强者与弱者”“智者与愚者”两个场次设计节目。在明确表演重点后,进行演出排练时,结合九年级舞台剧的综合性学习知识点,给出同学们评选要点,帮助同学们更好地提升节目效果。



焦丹阳 发表于 2023-06-02 17:33
讲师信息
焦丹阳 郑州市第七中学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 《寓言形象“相对论”》.zip
  • 自我评价
    优点:
    设置真实的活动情境,以编演节目参加校园文化艺术节为任务,调动学生积极性。整合四篇寓言故事,选择一个切入点,富有创新。
    不足:
    更多...最新视频
    70 人看过这个视频?
    Copyright 2019 All Rights Reserved. 郑州市教育局 版权所有