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本节课通过实验引起学生的兴趣，引入楞次定律。通过问题驱动学生设计实验，通过分组实验探究、分析论证的方式，归纳推理出感应电流方向与磁通量变化、磁场方向的关系，学生通过总结感应电流方向的判断方法，深入学习楞次定律，最后由楞次定律在生活生产中的应用案例，体会科学为生活带来的便利，同时激发并引导学生在生活、医疗、军事等领域进行创新。

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赵林娜　发表于 2024-01-26 21:34

讲师信息

赵林娜　郑州树人中学
郑州树人中学物理组赵林娜

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楞次定律.zip

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优点：

激发求知欲讲解生动形象引导,课堂分为和谐注重实验与实践结合。

不足：

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