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本视频包含了以下环节:

1.引入活动:看视频了解感冒。 

2.提出问题:根据门诊就诊流程图提出问题--感冒也需要化验吗?

3.调查:医生根据化验结果进行诊断并给出不 同的治疗方案。

4.搜集证据:收集并交流有关细菌和病毒的资料。

5.知识链接:了解安全用药常识。

6.迁移应用:调查同学们的感冒经历,根据本课的知识,对他们的经历给出合理的解释。



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陈晓丽 发表于 2024-01-30 13:44
讲师信息
陈晓丽 郑州航空港区科技一街小学
陈晓丽,女,本科学历,中小学一级教师。河南省骨干教师,郑州市优秀教师。曾获郑州市科学优质课二等奖,郑州航空港区科学优质课一等奖,主持并参与1项市级课题,多项区级课题结项。
自我评价
优点:
本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。
不足:
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    2024-10-25 10:18
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