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当前位置:首页 > 小学数学 > 《比的意义》第二课时


人教版六年级上册《比的意义》第二课时,立足单元教学,将比的意义分两个课时进行教学,将“同类量的比”“不同类量的比”“比的优越性”讲解透彻。

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王红姗 发表于 2024-01-31 09:05
讲师信息
王红姗 登封市崇高路小学
自我评价
优点:
立足单元教学设计课堂,问题设计能够引发学生的深度思考。
不足:
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