这节课是来自人教版PEP三年级上Unit 5 Let\' eat! Part B部分的Let\'s talk对话课，以Chant热身引入本节课的话题Picnic，通过看、听、说、读的活动获取和梳理对话信息，在对读的指导上教师分了三步，分别为关注准确性、流利度和生动性（动作），然后通过同伴练习巩固强化重点句型，并整合、拓展内容，引导学生学会评价，并在新的情境中迁移创新，提高语言的综合运用能力。