人教版九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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从生活中发现问题→走进化学寻找解决之法→设计实验、讨论分析找出规律→深入分析探明原因→应用知识解决问题。为学生塑造有意义的科学探究过程。

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崔慧敏　发表于 2013-12-26 18:30

讲师信息

崔慧敏　郑州市新奇中学

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崔慧敏课题1质量守恒定律导学案.docx

崔慧敏课题1质量守恒定律教案.docx

崔慧敏课题1质量守恒定律课件.zip

自我评价

优点：

本节课我以动画——柯南对煤燃烧后产生烟气质量的求法为情境线；以学生由“对单一物质质量变化认识→反应前后物质总质量变化认识→参加化学反应的物质总质量变化的认识的认知发展为主线，采用分组实验探究和分组讨论的学法，引导分析以及多媒体辅助的教法，让学生积极参与知识的形成过程，从而达到三维目标的实现，符合新课标的要求。

不足：

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