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视频录制质量整体较好，课堂开始自然，引导得当，节奏把握较好，学生练习充分，能充分体现学生的主体地位，评价到位，结尾升华思想，引发学生思考人生的真正价值，达到了情感价值观教育的目的。

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张勇利　发表于 2024-03-15 10:01

讲师信息

张勇利　新郑市市直初级中学

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自我评价

优点：

教学设计构思巧妙，体现大单元设计思路；课件设计实用性强，思维导图有助于学生实现课堂目标；教师教态自然，口语流利。

不足：