本课以哈尔滨旅游爆火为情境贯穿始终，以“探冰城爆火密码，寻长久出圈之道”为大任务，设计活动一感受有序之美，活动二体会失序危害，活动三理解守序有则。在活动一中，学生欣赏哈尔滨有序生活场景，在感受哈尔滨社会秩序和交流自己身边的有序行为中，感悟生活处处有秩序，正确认识社会秩序的含义，准确区分社会秩序的种类，培养秩序意识。在活动二中，展示哈尔滨爆火后出现的失序现象，学生小组讨论分析失序行为的危害，认识并归纳社会秩序的作用。在活动三中，学生为解决哈尔滨爆火后出现的失序现象提针对性建议，并分析哈尔滨所采取举措起到的作用，领悟井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，并明确社会规则对社会秩序的作用，进而增强规则意识和责任意识。
  最后，通过写倡议书，认识到应该遵守规则，将本节课所学和实际生活联系起来，达到导之以行的效果。