本节课以小视频导入新课，新颖有趣，激发了学生的好奇心，引起学生们对新课的思考与关注。创设情境，运用大情境的教学方法，设置问题，环环相扣，教学环节自然流畅。听，说，读，写在课堂中相互穿插，多角度，全方位的锻炼学生对于英语的语言运用能力。老师的英语口语清晰易懂，课堂口令简单明了，学生回答问题积极，课堂参与度高，小组讨论很热烈，小剧本展示生动有趣，学生很大胆，口语表达流利，表情很到位，课中练习安排合理，有写，有说，将学生的各种能力结合在了一起。课堂小结回顾整个故事情节，总结全面。课堂升华引起学生对于happiness的思考，感悟生活。